Pesquisa de Doutorado
Autor: Me. Eduardo Savino
Data: 03/03/2020
Sessão: Pesquisa
GEMS 376– TIDD/Depto de Computação/PUCSP
Neste encontro, Savino apresentou uma refinamento das suas ideias, relacionadas ao seu projeto de pesquisa. Uma das preocupações por ele apontadas refere-se à dificuldade expressiva de um aluno no contexto de diferentes linguagens. Ambientes ativos de aprendizagem convidam à [...]
Tec. & Inovações – Fórum de educadores
Autor: Lançamento do Livro
Data: 22/10/2019
Sessão: Variada
GEMS 369– TIDD/Depto de Computação/PUCSP
Neste encontro houve o lançamento do livro Fatos/Mitos e Tecnologias: Reflexões Contemporâneas nas Ciências [1]. Conversamos sobre questões a respeito da capacidade semântica da tecnologia digital que hoje utilizamos, o empreendedorismo nas escolas e a [...]
Ambientes de ensino de tecnologias
Autor: Me. Felinto
Data: 17/09/2019
Sessão: Pesquisa
GEMS 364– TIDD/Depto de Computação/PUCSP
O pesquisador Me. Felinto apresentou diversos pontos que serviram de base para o planejamento estratégico dos cursos da FATEC Osasco. Partindo de situações ilustradas pela fala de muitas empresas, tais como “o seu aluno não chega pronto para [...]
Cartilha de Diretrizes
Autor: Dr. Daniel Gatti
Data: 26/02/2019
Sessão: Posição
GEMS 342– TIDD/Depto de Computação/PUCSP
Daniel apresentou uma proposta para lidarmos com as “dificuldades de publicação”: uma cartilha de pesquisa. A ideia de cartilha embute a descrição do conhecimento sobre como fazer coisas. Relacionado a esta preocupação, a noticia a respeito da “proliferação de [...]
Taxonomia de Bloom e OC2-RD2
Autor: Dr. Italo Vega (líder do GEMS)
Data: 19/02/2019
Sessão: Comunicado
GEMS 341– TIDD/Depto de Computação/PUCSP
Apresentei alguns dos elementos da Taxonomia de Bloom Revisada por Krathwohl et al em 2002 [1]. Entretanto, o modelo de interação foi elaborado com base na Técnica OC2-RD2 [2]. A título de ilustração, o [...]
GEMS 339
Qualidade do Ensino no Nível Superior
Autor: Dr. Italo Vega (líder do GEMS)
Data: 27/11/2018
Sessão: Comunicado
GEMS 339– TIDD/Depto de Computação/PUCSP
Abri o encontro com os seguintes itens a serem discutidos: (1) qualidade do ensino no nível superior, (2) computação de natureza algoritmica e (3) horrores de software. Em relação ao primeiro, percebe-se uma [...]
GEMS 338
A presença da Inteligência Artificial na CesimaDigital: a ferramenta SOBEK, seus princípios de IA e nossa estratégia para justificar sua escolha e aplicação
Autor: Odécio
Data: 13/11/2018
Sessão: Pesquisa
GEMS 338– TIDD/Depto de Computação/PUCSP
Odécio apresentou alguns dos detalhes técnicos da Inteligência Artificial na CesimaDigital. Na abertura do encontro, o prof. José L. Goldfarb mostrou [...]
Metodologias ativas e feedback
Autor: Jefferson
Data: 28/08/2018
Sessão: Fundamentos
GEMS 328– TIDD/Depto de Computação/PUCSP
Jefferson conduziu o encontro apresentando o tema “Tornando o Aprendizado Mensurável: O Papel do Feedback”. Com base no trabalho de John Hattie e Gregory C. R. Yates, iniciou com a questão “Os estudantes gostam da escola?” e, em um [...]
Metodologias ativas e feedback
Autor: Jefferson
Data: 28/08/2018
Sessão: Fundamentos
GEMS 328– TIDD/Depto de Computação/PUCSP
Jefferson conduziu o encontro apresentando o tema “Tornando o Aprendizado Mensurável: O Papel do Feedback”. Com base no trabalho de John Hattie e Gregory C. R. Yates, iniciou com a questão “Os estudantes gostam da escola?” e, em um certo [...]
Aluno: Karina Buttignon Ano da Defesa: 2015 Natureza da pesquisa: Dissertação de Mestrado Curso: Tecnologias da Inteligência e Design Digital – TIDD Faculdade: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP Orientador: Prof. Dr. Ítalo S. Vega.
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