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Aluno: Emerson Goya Ano da Defesa: 2015 Natureza da pesquisa: Dissertação de Mestrado Curso: Tecnologias da Inteligência e Design Digital – TIDD Faculdade: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP Orientador: Prof. Dr. Ítalo S. Vega. Apresentações no GEMS: Encontro 209 Link da pesquisa: Biblioteca Digital PUC-SP
FALCOM: Mestre Mecânico em Ambientes de Aprendizagem Híbridos Presenciais
Autor: Émerson Goya
Data: 17/03/2015
GEMS 209 – TIDD/Depto de Computação/PUCSP
Resumo:
Esta pesquisa visa o aperfeiçoamento da técnica narrativa OCC-RDD de Takeda et al. (2012) em que por meio da narração histórias para fins educacionais, procura melhorar a interação do estudante com a aula presencial.
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